高考理科数学新课标卷统计与概率试题特点与教学建议.pdfVIP

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  • 2026-03-18 发布于北京
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高考理科数学新课标卷统计与概率试题特点与教学建议.pdf

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高考理科数学新课标卷统计与概率试题

的特点与教学建议

(海南师范大学数学与统计学院,571158)

(教育研究培训院,571100)

1.引言

统计与概率是普通高中数学课程中的重要内容之一,分为必修和选修两部分。必修部

分(数学3)对统计的要求是:“学生将在义务教育阶段学习统计与概率的基础上,通过实

际问题情境,学习随机抽样、样本估计总体、线性回归的基本方法,体会用样本估计总体

及其特征的思想;通过解决实际问题,较为系统地经历数据收集与处理的全过程,体会统

计思维与确定性思维的差异。”对概率的要求是:“学生将结合具体实例,学习概率的某些

基本性质和简单的概率模型,加深对随机现象的理解,能通过实验、计算器(机)模拟估计

简单随机发生的概率。”选修部分理科(选修2-3)对统计的要求是:“学生将在必修课程

学习统计的基础上,通过对典型案例的讨论,了解和使用一些常用的统计方法,进一步体

会运用统计方法解决实际问题的基本思想,认识统计方法在决策中的作用。”对概率的要

求是:“学生将在必修课程学习概率的基

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