第5课时教学设计
课题
复原恐龙
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
《复原恐龙》是“探秘恐龙”单元的关键进阶课,上承《拼接恐龙“化石”》的骨架构建成果,下启《制作恐龙模型》的实践创造,在单元中构建起化石挖掘、测量、拼接、复原、建模探究链条的核心转折,实现从骨骼认知到完整生物认知的跨越。教材内容编排紧扣二年级学生具象思维主导、好奇心旺盛的特点,深度落实科学课标基于证据进行科学解释的理念。内容围绕恐龙复原的完整逻辑展开,从骨骼轮廓绘制、皮肤细节补充,到颜色确定,再到
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