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- 2026-03-18 发布于广东
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第七单元总复习第2课时图形与几何小学数学·二年级(上)·青岛六三版
会按照一定的规律有序地数图形,可以做到不重复、不遗漏。认识长度单位厘米和米,建立1厘米和1米的长度观念,根据1米和1厘米的实际长度,掌握米和厘米之间的进率,知道1米=100厘米。掌握用厘米和米作单位测量物体长度的方法,能根据实际情况选择合适单位的工具进行测量。
认识长度单位厘米和米,知道1米=100厘米,会测量物体的长度。会按照一定的规律有序地数图形。掌握米和厘米之间的进率,会测量物体的长度。会有序地数图形。引导学生通过直观感知、操作体验,初步形成空间观念,能识别简单图形特征、描述图形位置与运动,发展初步的几何直观
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