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- 2026-03-18 发布于广东
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第5课时7、6加几;能正确口算“7、6加几”的进位加法。;掌握“凑十法”,能正确计算“7、6加几”的进位加法。;我投中6个;我投中6个;掌握“凑十法”,理解“7、6加几”的计算算理。;解决这个问题用什么方法计算?;7+4应该怎样计算呢?;(个);能运用“7、6加几”的知识解决简单的实际问题。;;(个);;7+512;;6+814;1.点数法:从第一个加数开始,一个一个地往后数;
示例:9+2=11,从9开始数:10、11(数2个)
2.凑十法:看大数,拆小数,凑成十,加剩数。
3.交换两个加数的位置,和不变;
遇到小数加大数时,可以把它变成大数加小数来算,会更快、更简单!;
1.说一说7、6加几“凑十法”的计算过程。
2.完成《分层作业》。
;第五单元20以内的加减法
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