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初中英语口语交际教学中的互动策略与评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语交际教学中的互动策略及评价体系构建，以提高学生英语口语交际能力。文章从实际教学出发，分析了当前初中英语口语交际教学中存在的问题，提出了针对性的互动策略，并构建了一套科学、实用的评价体系，以期为我国初中英语口语交际教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；口语交际；互动策略；评价体系

一、引言

（一）1.当前初中英语口语交际教学现状分析

在我国初中英语教学中，口语交际能力的培养一直是一个薄弱环节。尽管近年来英语教育改革不断推进，但在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学方法，注重语法知识的传授，忽视了对学生口语交际