必修 技术与设计2第三单元 系统及其设计 课件（共46张PPT）2026年浙江省高考选考通用技术总复习.pptxVIP

第三单元系统及其

设计;知识体系;一、系统及其特性;二、系统分析与设计;三、系统设计的优化与实现;教材解读;一、系统及其特性;3.子系统:系统有大有小,有简单有复杂。大型的复杂系统又可以划分为若干子系统。系统与子系统的界定和划分根据研究的需要而确定。

二、辨析系统的基本特性

1.整体性:是系统最基本的特性,也是观察和分析系统最基本的思想和方法。系统的任何一个要素(部分)发生变化或出现故障时,都会影响其他要素(部分)或整体功能的发挥。

2.相关性:组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用、相互联系。;3.目的性:任何系统都服务于某种目的,都要实现一定的功能,这是区别不同系统的标志。系统的目的一般通过更具体的目标来体现。

4.动态性:任何事物都是不断变化的。系统都是动态的,处在运动变化和发展之中。

5.环境适应性:一个系统与其所处的环境之间通常都有物质、能量和信息的交换,外界环境的变化会引起系统特性的改变,并相应地引起系统功能和系统内各部分相互关系的变化。;二、系统分析与设计;3.系统分析中常用的模型;框图

模型;;4.系统分析的主要原则

(1)整体性原则:系统分析要着眼于系统整体,要先分析整体,再分析部分;先看全局,后看局部;先看全过程,再看某一个阶段;先看长远,再看当前。

(2)科学性原则:系统分析一方面要有严格的工作步骤,另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进行定