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《锐角和钝角》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-18 发布于江西
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《锐角和钝角》教学设计.pdf

    《锐角和钝角》教学设计

    ◆您现在正在阅读的《锐角和钝角》教学设计文章内容由收集!本站将为

    您提供更多的精品教学资源!《锐角和钝角》教学设计教学内容：

     （人教版）《义务教育课程标准实验教科书数学（二年级下册）》第37～39

    页。

     教学目标：

     1．让学生能在直角的基础上辨认锐角和钝角，能用自己的语言准确地描述

    锐角和钝角的特征。

     2．经历观察、比较、操作等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、

    分析能力和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富学生的形象思维。

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