初中七年级数学下册：一元一次不等式的解法探究与建模应用教案.docxVIP

初中七年级数学下册：一元一次不等式的解法探究与建模应用教案

课程基本信息

课程名称：一元一次不等式的解法探究与建模应用

授课年级：初中七年级（下学期）

教材版本：人教版《数学》七年级下册

课时安排：2课时（共90分钟）

设计理念：本设计以发展学生数学核心素养为根本目标，遵循“从具体到抽象，从特殊到一般”的认知规律，深度融合信息技术，构建“情境-问题-探究-建模-应用”的学习链条。教学设计强调不等关系与相等关系的辩证统一与差异辨析，注重数学思想方法（类比、转化、数形结合、模型思想）的渗透与体验，着力于培养学生的符号意识、运算能力、推理能力和应用意识。通过设计具有现实意义和挑战性的探究任务，引导学生经历完整的数学知识发生与发展过程，实现深度学习。

教学目标

1.知识与技能目标：

??（1）理解一元一次不等式的概念，能准确识别一元一次不等式。

??（2）探索并掌握不等式的基本性质1、2、3，理解其与等式基本性质的异同。

??（3）能熟练运用不等式的性质，通过规范的步骤求解一元一次不等式，并能在数轴上将其解集直观地表示出来。

??（4）初步掌握将简单的实际问题抽象为一元一次不等式模型并求解的基本方法。

2.过程与方法目标：

??（1）经历从现实情境中抽象出数量不等关系的过程，发展数学抽象能力。

??（2）通过类比等式性质探究不等式性质，通过对比解一元一次方程归纳解一元一次不等式的一