北师大版数学二年级下册第三单元除法的应用大单元教学设计.docx

北师大版数学二年级下册第三单元除法的应用

大单元教学设计

单元核心素养分析

单元核心素养分析

《除法的应用》属于小学阶段“数与代数”领域中第一学段“数与运算”主题。《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“内容要求”中指出:“在具体情境中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系。探索乘法和除法的算理与算法,会简单的整数乘除法。在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识。在简单的生活情境中,运用数和数的运算解决问题,能解释结果的实际意义,形成初步的应用意识。探索用数或符号表达简单情境中的变化规律。”

单元教学目标