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初中地理实践力培养与地理学科核心素养的关联性研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理实践力培养与地理学科核心素养之间的关联性。通过对初中地理教学现状的分析，揭示实践力培养在提升学生地理学科核心素养中的重要作用，并提出相应的教学策略和方法。研究表明，实践力培养不仅能增强学生的地理知识应用能力，还能促进学生综合素质的全面发展。

**关键词**：初中地理；实践力；核心素养；关联性；教学策略

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**一、引言与背景**

（一）1.地理学科核心素养的提出背景

随着新课程改革的深入推进，地理学科核心素养逐渐成为教育教学的重要目标。地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力等方