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市五校教学联合体高三毕业班质量检测语文试卷及答案

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论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

在数字技术蓬勃发展的今天，传统文化的传播方式正经历深刻变革。短视频平台通过“非遗+直播”模式，让剪纸、皮影等传统技艺走进大众视野；虚拟现实技术则能还原历史场景，让用户“沉浸式”体验古代礼仪。然而，技术赋能并非万能钥匙。某调查显示，部分非遗传承人虽借助短视频获得流量，但因过度追求娱乐化表达，反而削弱了技艺本身的“匠心”内涵。这提醒我们：传统文化传播需在技术创新与文化本真之间找到平衡点。

1.下列关于“数字技术与传统文化传播”的表述，不正确的一项是（3分）

A.短视频和虚拟现实技术为传统文化提供了新的传播渠道。

B.技术赋能能显著提升传统文化的传播效率与影响力。

C.所有非遗传承人通过短视频都能实现技艺的有效传播。

D.过度娱乐化可能损害传统文化传播的深度与严肃性。

2.下列对文中“技术赋能并非万能钥匙”的理解，不恰当的一项是（3分）

A.技术手段需与文化内涵相结合，否则可能适得其反。

B.流量热度并不等同于文化传播的实际效果。

C.传统文化的核心价值不应被技术形式所掩盖。

D.技术创新必然导致传统文化的异化与失真。