小学苏少版（2024）二年级下册（2024）新教材2026春美术教案（第五、六单元）.pdfVIP

苏少版(2024)二年级下册(2024)

新教材2026春美术教案

第五单元点亮生活

第1课漂亮的灯

—、教材分析

本课是第五单元的开篇课，围绕“灯”这一生活常见物品展开，贴合苏少版新教材“生活

化、趣味化”的特点。教材选取了不同造型、不同用途的灯，既有传统宫灯、花灯，也

有现代台灯、装饰灯，引导学生观察灯的外形、色彩和图案，发现灯的美感与实用价

值，为后续灯的创意设计和情感表奠定基础。本课注重培养学生的观察能力，让学

生在生活中发现美、感受美，体会美术与生活的密切联系，符合二年级学生的认知特

点和美术学习规律。

二、核心素养目标

1.审美感知：感受不同类型灯的造型、色彩和图案之美，了解灯的实用功能与装饰价

值，能简单表对灯的审美感受。

2.艺术表现：初步掌握灯的基本造型绘制方法，能运用线条、色彩表现灯的特点，尝

试添加简单装饰。

3.创意实践：结合生活经验，尝试设计简单的灯的装饰图案，培养初步的创意意识。

4.文化理解：了解传统花灯的简单文化内涵，感受灯在生活中的意义，培养热爱生活、

乐于观察的良好习惯。

三、教学重点

掌握灯的基本造型特点，能运用线条和色彩画出一盏漂亮的灯，突出灯的外形和装饰

细节。

四、教学难点

合理搭配色彩，设计出有个性、有美感的灯的装饰图案，体现灯的独特韵味。

五、