小学数学新西师版二年级下册第二单元1第2课时 分一分（2）教学课件（2026春版）.pptxVIP

第二单元表内除法1分一分第1课时分一分（2）

1.在分一分的过程中体会每份分得越多，分的份数就越少。能按每份几个的要求进行平均分。2.初步感受“平均分”在生活中的作用，培养学生解决问题的能力和应用的意识。3.在实践中建立平均分的概念。（重点）4.培养学生解决问题的能力和意识。（难点）学习目标

复习导入我会填空。（1）每份分得同样多，叫（）。（2）把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。（3）把10个苹果平均分成5分，每份有（）个，如果平均分成2份，每份有（）个。（4）把15瓶矿泉水平均分成3份，每份有（）瓶。平均分3255

探索新知分葡萄。3共18串每盘放6串，可以放几盘？每盘放2串，可以放几盘？

我用来代替探索新知每盘（串）盘数（个随堂小练1.(教材P31课堂活动)做游戏。（1）把一些小棒放入盒子中。（2）一位同学抓出1把小棒，如果抓的小棒根数能平均分成2份，得2分；能平均分成3份，得3分；能平均分成4份，得4分；否则不得分。（得分可以累加。）（3）重复做几次，得分多的同学获胜。

随堂小练2.(教材P33练习七第4题)分一分，圈一圈。每只青蛙吃同样多的害虫，1只青蛙吃（）只。3（1）4只青蛙吃12只害虫

随堂小练