第一单元认识动物大单元教学设计2026粤教粤科版科学三年级下册
单元基本信息
单元主题
认识动物
课标要求
一、核心概念
生命系统的构成层次、生物与环境的相互关系、生命的延续与进化
二、学习内容(分课)
5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物
②根据某些特征,对动物进行分类。
③识别常见的动物类别,描述某一类动物(如昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类)的共同特征;列举几种我国的珍稀动物。
5.6生态系统由生物与非生物环境共同组成
⑧举例说出水、阳光、空气、温度的变化对生物生存的影响。
7.1生物能适应其生存环境
②举例说出动物适应季节变化的方式,说出这些变化对维持动物生存的作用。
8.
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