二年级数学下册4表内除法二第3课时解决问题1导学案新人教版.doc

Page1

第3课时解决问题〔1〕

课题

解决问题〔1〕

课型

新授课

设计说明

这是一节应用课，是在学生已经对表内除法有了初步体会，学会了用2~9的乘法口诀求商的根底上进展教学的。教学时，引导学生观看情境图，培育学生从中猎取有用信息的力量。从学生的生活阅历动身，激发他们的学习兴趣，让全部学生都参与到数学与生活中来，培育学生的问题意识和应用意识。通过这节课的学习，进一步加强对除法运算的生疏，学会用表内除法解决实际问题，体会数学和生活实际的亲热联系。

学习目标

1.通过“商店买东西”的情境，敏捷运用有关除法学问解决实际生活中简洁的问题。

2.通过独立探究、小组合作的方式学习，进一步加强