原创力文档《生活中的运动现象》单元整体设计
一、单元主题解读
（一）课程标准要求分析
《生活中的运动现象》单元是图形与几何领域第二学段“图形的位置与运动”中的
重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出：“结合实例，感受平移、旋转、
轴对称现象。在感受图形的位置与运动的过程中，形成空间观念和初步的几何直观。”
在“学业要求”中指出：“能在实际情境中，辨认出生活中的平移、旋转和轴对称现象，
直观感知平移、旋转和轴对称的特征，能利用平移或旋转解释现实生活中的现象，形成
空间观念。”
（二）单元教材内容分析
（一
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