《未来的我们》教学课件-2025-2026学年苏少版（新教材）小学美术三年级下册.pptx

《未来的我们》教学课件苏少版（新教材）小学美术三年级下册

情境导入-观察与提问同学们，仔细观察这些图片，看看图中的小朋友在描绘什么样的自己？如果时光可以穿越，你想看看未来的自己是什么样子的吗？未来的科学家未来的医生未来的宇航员

未来的我们走进想象的世界，用画笔描绘出我们心中未来的样子。

探究新知-教材案例分析案例构成要素分析观察优秀作品，我们发现它们通常包含两个核心部分：1.未来的“自己”形象2.相关的场景或道具思考与互动提问：这些作品都是由哪两部分组成的？图1：未来机器人与科技场景图2：未来地球与太空探索核心思路：通过形象与场景的结合，构建完整的未来愿景。

探究新知-人物造型