（21页PPT）第一单元古代亚非文明学年九年级历史上册同步精品课堂.pptxVIP

历史（部编版）九年级上册第一单元古代亚非文明

什么是文明？文明是有史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明包括了以下要素:家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等。

课程目标知道金字塔，初步了解古埃及的文明。0102通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。03

重点梳理：古代埃及—概况非洲东北角的尼罗河流域“尼罗河的赠礼”发源地①公元前3500年出现若干小国②公元前3100古埃及初步统一③公元前18世纪图特摩斯三世统治发展历程强盛时期，地跨亚非两洲④公元前525年被波斯灭亡太阳历象形文字文明成就人类历史上世界上第一部太阳历金字塔与狮身人面像木乃伊（解剖医学）世界上最早的文字之一

重点梳理：古代埃及—文明成就天文历法太阳历文字象形文字古埃及主要文明成就建筑金字塔医学木乃伊

重点梳理：古代埃及—金字塔含义象征代表金字塔是古埃及国墓是国权力和地位的象征字塔法老统治：奴隶制君主专制法老集军、政、财、神等大权于一身。被认为是“神之子”古埃及最大的金字塔意义反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。积极：反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。消极：是法老残酷奴役埃及劳动