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- 2026-03-18 发布于北京
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统计1
一、复习整理、导入新课
学生回顾上节课所学内容:还记得上节课我们学习了什么吗?
【设计意图:复习回顾所学知识,使学生在中畅所欲言,用复习的方式帮助记
忆。】
二、延续作业、继续巩固。
以引出话题:“每天上学放学时,留心观察你从家到学校的路
程和所以的时间了吗?上次留的实践作业完成的怎么样呢?现在来一下
的成果,好吗?”(引出自主练习2)
电脑出示:
从家到学校的路程统计表
从家到学校的路程1千米以下1-3千米3千米以上
人数
电脑演示学生汇报的结果:
从家到学校的时间统计表
从家到学校所用
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