1-2-美的认知、导游在旅游审美中的地位和作用--《导游与旅游审美(第二版)》(重庆大学).pdfVIP

第一单元导论——美的认知

第一单元

一、知识目标

（一）哲学的角度回答什么是美；

（二）美的结构规律。

二、能力目标

（一）社会能力

1．健康的审美情趣；

2．一定的审美素质和审美习惯。

（二）方法能力

1．学习能力；

2．采集处理信息能力；

3．表达美的一般能力。

（三）专业能力

1．认知美的本质；

2．分析美的类型；

3．初步运用美的结构形式分析旅游景观。

第一单元导论——美的认知

教学重点形式美的法则

教学难点美的命题

1．制作课件；

2．要求教师整合教学内容，组织课时进行；

3．建议采用：讲授法、研究讨论、案例分析法

教学设想4．要求学生加强课外阅读，加强自主学习

5.利用“学习通”教学平台组织教学