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教学计划模板汇总五篇

教学打算篇1

一、状况分析

本班共有同学44人，其中男生27人，女生17人。本班同学写字握笔方法，写字习惯不好，写字时坐不端正，爱说话，对于笔顺间架结构等把握不好。

二、指导思想

随着素养教育的全面推动，写字教学也已得到广阔老师的充分重视，写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的精确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美妙的生活，得到各种美的享受。对学校生进行写字教育，不仅仅是培育同学写得一手好字，更是对同学进行道德素养、意志毅力、智能素养、审美情操的培育。

三、教学目标

1、培育同学写字的爱好和审美力量，培育同学仔细写字和疼惜写字用品的习惯，使同学养成仔细细心的学习看法和良好的意志品质。

2、同学在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步把握了解汉字的书写方法。

3、通过学习，同学养成正确的写字姿态，把握执笔、运笔方法。

四、详细措施

1、观看联想，活化字形，感知字形美。

观看是熟悉事物的基础。写字教学首先要指导同学观看字形，弄清汉字在田字格中的位置。在指导观看时，假如引导同学对抽象的汉字