《又矮又胖的不是圆柱》读后感——出自《听吴正
宪老师评课》
《认识图形》是新人教版一年级上册第四单元内容,在学生刚入学不久进
行的。书中讲述了杨老师带领孩子们学习本课时的情景,如带领孩子们将收
集好的各种形状物体分类,组织学生展示分类情况等,之后带领学生认识各
种物体,完成本课教学。看似完美的课堂环节在下课后经吴老师与学生短短
的几分钟交流,变得与众不同,以两个教具“又高又瘦的薯片盒”和“又矮又胖
的月饼盒”引发起了圆柱的争议。
想起了自己讲授这节课时候的情景,我让同学们收集日常生活中常
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