《编织的奥秘》教学课件苏少版(新教材)小学美术二年级下册
情境导入——生活中的编织品温暖的毛衣漂亮的围巾实用的篮子遮阳的草帽
提出问题,引出课题思考一下:这些物品都是用什么做的?它们的表面看起来有什么特别的地方?教师总结:大家观察得很仔细!这些物品都是用线、绳等材料“织”出来的,它们的表面有很多交错、重复的线条,这就是我们今天要探索的内容——编织的奥秘。探索课题:走进编织的奇妙世界,发现线条之美!
探索奥秘——观察编织纹理编织桌垫特写编织杯垫特写仔细观察:请大家仔细观察这些桌垫和杯垫的表面,线条是怎么排列的?有没有什么规律?发现规律:线条是相互交错、重复排列的,就像我们小时候玩的“跳格子”游戏
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