《水墨畅想》教学课件-2025-2026学年苏少版（新教材）小学美术二年级下册.pptx

《水墨畅想》教学课件苏少版（新教材）小学美术二年级下册

情境导入-回顾旧知提问：同学们，前两节课我们学习了《当墨遇到水》和《有趣的墨痕》，谁能告诉老师，我们学会了哪些水墨技巧？核心技巧回顾：墨与水的自然融合变化基础技法：滴墨、拖墨、点墨的运用多样的水墨笔触形态

情境导入-展示范例水墨风景水墨动物创意组合思考与发现对比之前的墨痕练习这些作品有何不同？提问：这些作品运用了哪些技巧？与之前的练习相比有什么不一样？发现：综合运用了墨色变化、墨痕制作、线条补充等技巧，画面更完整，有明确的主题与创意。

引导学生齐读课题，激发创作热情。

探究新知-核心元素墨色·层次营造运用浓墨、中墨、淡墨的