《大家一起玩》教学课件苏少版(新教材)小学美术二年级下册
目录情境导入探究新知实践创作课堂小结“在快乐中学习,在实践中成长”
情境导入-回顾旧知纸艺手工:美丽的花盆同学们,上节课我们学习了《纸儿用起来》,谁能告诉老师,我们学会了哪些纸张创作方法?回顾技巧:我们通过折叠、裁剪、粘贴和卷曲等方法,创作出了许多有趣的作品。
情境导入-展示范例观察与思考同学们,看看这些作品,和我们上一节课创作的作品相比,有什么不一样?这些作品是一个人完成的吗?引导发现:这些作品比单一作品更完整、更丰富,有明确的主题,是由几个人一起合作完成的。
大家一起玩小组合作进行纸张创意创作一个人的力量是有限的,大家一
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