《巧手编织》苏少版(新教材)小学美术二年级下册教学课件
复习导入:回忆编织奥秘课堂提问:上节课我们学习了编织的奥秘,谁还记得编织的核心规律是“重复与交错”?我们又掌握了哪种基础编织方法呢?今日挑战:今天,我们要学习更有趣的立体编织!把平面的编织纹理变成立体的实用作品,就像右图展示的这些漂亮小篮子一样!立体编织作品一立体编织作品二
新知探究:认识立体编织同学们,请仔细观察这两幅作品,它们有什么不同呢?平面编织作品立体编织作品总结:立体编织和平面编织最大的不同,就是立体编织是“从平面到立体”的转变,它可以做出有空间的、能装东西的作品。
新知探究:认识立体编织材料制作立体编织作品,我们需要选择结实、
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