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全品学练考数学四年级上册北京BJ作业课件

一大数的认识第3课时练习一情境题作业课件2大数的读法与写法

自古以来，我国就是一个多民族国家。不同地域、不同民族的文化相互碰撞、彼此融合，汇聚成博大精深的中华文化。下面是小夕上网查询到的部分少数民族的人口情况。（数据来源于《中国统计年鉴—2021》）民族蒙古族土家族藏族苗族人口数量/人62902049587732706073111067929

1.蒙古族的人口数是一个（）位数，它的最高位是（）位，“6”在（）位上，表示（），这个数读作（）。如果一万一万地数，这个数后面的第三个数是（）。七百万百万6个百万六百二十九万零二百零四6320204

2.用不同的方式表示藏族的人口数。（1）这个数表示（）个万和（）个一。（2）这个数是由（）个百万、6个（）、7个（）、3个（）和1个（）组成的。（3）这个数可以写成（）＋（）＋（）＋30＋（）。7067317万百十一7000000600007001

3.苗族的人口数读作（）。一千一百零六万七千九百二十九

4.小夕在誊写数据时，不小心在土家族人口数的最左边多写了一个“6”。小夕要写的数是（），她写错的数与原数相