2026年高中地理总复习讲解——自然环境的差异性.docxVIP

2026年高中地理总复习讲解——

自然环境的差异性

【考情分析】

真题展示

命题方向

2024北京，16（3），8分

以“某校地理小组到滹沱河流域开展研学活动”为背景，考查自然带的分布和地方性分异规律的成因分析。

2024湖北，1，3分

以武汉大学樱花绽放日期为背景，考查自然地理环境的差异性与自然带。

2024湖南，19（3），6分

以贡嘎山自然保护区主要栖息地的分布图为背景，考查山地垂直地域分异规律的成因分析。

2024浙江1月，4，2分

以南美洲赤道附近的钦博拉索峰植被上限上升山地垂直带谱变化为背景，考查山地垂直地域分异规律的成因分析和垂直带谱的判读。

2023全国甲卷，10-11，8分

以某区域典型剖面的地形、地质和植被为背景，考查形成地方性分异的主要因素及地方性植被演化趋势。

2023浙江6月，12，2分

以某研学小组在澳大利亚西部开展的野外考察为背景，考查澳大利亚三种自然植被景观空间分布判读。

2023浙江1月，15，2分

以我国某内陆盆地山前冲积平原断面图为背景，考查自然环境地域的分异规律的类型判读。

2023北京，7，3分

以某山地自然保护区阔叶木本植物种类调查为背景，考查山地垂直自然带谱及其基带判断。

2023山东，1，3分

以亚欧大陆和美洲大陆北部亚寒带针叶林为背景，考查影响自然带形成的主要因素。

2022全国甲卷，10-11，8分

以杭盖草原不同坡度牧草生长情