2026年高中地理总复习讲解——自然环境的整体性.docxVIP

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  • 2026-03-19 发布于广东
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2026年高中地理总复习讲解——自然环境的整体性.docx

2026年高中地理总复习讲解——

自然环境的整体性

【考情分析】

真题展示

命题方向

2024全国甲卷,7-8,8分

以阿拉斯加某冰川前端冰面上“冰川老鼠”为背景,考查要素之间的影响和某要素对整体的影响。

2024全国甲卷,9-11,12分

以青藏高原东缘的黄河岸边剖面为背景,考查要素之间的影响。

2024全国新课标,37,28分

以雨养型泥炭湿地、典型泥炭湿地为背景,考查要素之间的影响。

2024安徽,19(3),6分

以南美洲河流为背景,考查某要素对整体的影响。

2024北京,18(2),8分

以俄罗斯普托拉纳自然保护区相关信息为背景,考查自然环境的整体性特征要素分析。

2024甘肃,18(3),4分

以环南极海域为背景,考查某要素变化对整体的影响。

2024广东,10,3分

以极地气候峡湾沉积物中有机碳的累积速率往往较温带气候峡湾低为背景,考查要素之间的影响。

2024广东,19(2-3),14分

以四川仁寿县牛角寨相关材料为背景,考查要素之间的影响。

2024广西,14-16,12分

以大兴安岭北部某山间洼地“树岛”为背景,考查要素之间的影响。

2024湖北,18,20分

以以北极育空河流域为背景,考查要素之间的影响。

2024湖南,13-14,6分

以美国西南部某河源的小型谷地品尼松生长情况为背景,考查要素之间的影响。

2024浙江6月,28(3),6分

以滦河三角洲为

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