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小学语文四年级教学经验总结（5篇）

学校语文四班级教学阅历总结1

一个学期很快就过去了，语文教学工作千头万绪，为了总结阅历，找到缺乏，更好的搞好学校语文教学工作，特殊对本学期的语文教学工作进行总结。

一、胜利之处

本学期，语文教学中摸索了不少的胜利阅历：

1、字词教学

注意了字词的教学。通过同学的读、写、说、比，提高了字词学习的效率，增添了同学字词学习的爱好。读，就是朗读，放声的、有感情的读，读出同学的理解;写，就是正确、美丽的书写，要求同学做到字有字距，行有行距，规范、正确、尽量做到美观;说，就是运用词语说话，一句可以，两句也可以，精确、流畅的表述就可以;比即各小组之间的竞赛，同学之间的竞赛，看谁把握的字词多，谁写的美，谁说的好，优秀的要张榜公布，并加分表扬。本册书中生字表一、二400个生字同学们大都把握的比较好，能初步的运用，写字也开头留意美观了。同以前的一味的写念背相比，效率高了，爱好更加深厚了。

2、阅读理解

教学工作中，我特别重视阅读教学。课文阅读，让同学主动主动的思索，做到读思结合。

一个句子，同学要抓住关键的词语，一个段落，要抓住关键的句子，一篇文章同学要抓住最重要的段落。也就是找出一篇文章中最重要的词语、句子