小学二年级音乐《草原上》核心素养复习知识清单.docx

小学二年级音乐《草原上》核心素养复习知识清单

一、音乐基础知识与核心概念【基础】/【必考】

（一）音的高低与音名唱名【基础】

本课核心学习的是三个骨干音，它们构成了蒙古族民歌的旋律基础。学生必须精准掌握这三个音的音高概念和手势辅助。

1、唱名与音名：三个音分别为“3”（mi）、“5”（sol）、“6”（la）。这是简谱中的唱名法，是演唱和听觉识别的基础。

2、音名对应：在C大调中，唱名“3”对应的音名是E，唱名“5”对应的音名是G，唱名“6”对应的音名是A。

3、音高关系：这是建立音程概念的起点。“3”到“5”是一个小三度，听起来略带空旷和柔和；“5”到“6”是一个大二度，是旋律行进