第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 单元复习 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

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  • 2026-03-19 发布于浙江
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第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 单元复习 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册.pptx

秦汉时期

(统一多民族国家的建立和巩固);梁启超曾说:“天下走向统一,是大势所趋。就算不是由秦国完成统一,也会由其他国家来实现。”结合这句话分析,秦能够统一六国的根本原因是()

A.商鞅变法使秦国实力大幅提升,奠定了统一基础

B.民心所向,人民渴望结束战乱

C.秦王嬴政具备卓越的才能

D.秦国接受了儒家思想,统一策略得当;公元前230年至公元前221年,秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐等东方六国,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建王朝——秦朝”。;;有学者认为,秦的统一“把以往的‘齐人’‘赵人’‘燕人’等在政治上联结起来,但各地独特文化仍留存”。这说明秦统一()

A.彻底打破了地域间的隔绝状态

B.实现了政治制度与文化习俗的同步统一

C.兼具政治整合性与文化延续性

D.奠定了此后两千多年的政治制度格局;(1)确立中央集权制度;秦朝确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是()

A.皇权专制

B.任免官吏

C.思想控制

D.言即法律;;战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国(如图)。统一文字起到的最主要意义是()

A.有利于巩固统一多民族国家

B.使政令能够在全国各地顺利推

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