部编版七年级上册《历史》第9课 秦统一中国_课件.pptxVIP

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  • 2026-03-19 发布于江西
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部编版七年级上册《历史》第9课 秦统一中国_课件.pptx

年 级:七年级学 科:中国历史(统编版)第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第9课 秦统一中国

秦始皇陵兵马俑新课导入秦王嬴政为何能灭掉六国?灭掉六国后他又将建立一个什么样的国家呢?带着这些疑问,我们开始本课的学习。

一、秦灭六国学习任务一了解秦统一的史实和历史意义。活动1关于秦王嬴政,你们了解多少呢?统一中国 千古一帝长城……新课学习

活动2依据《相关史事》并结合所学,分析秦实现统一的条件。①民心所向:人民希望结束战乱,过上安定的生活。②秦国实力:秦国经过商鞅变法,在经济和军事实力上超过东方六国。③秦王的雄才大略:秦王赢政重用人才,筹划统一大计。

秦灭六国形势图活动3观察《秦灭六国形势图》,说说秦灭六国的过程和策略。策略:远交近攻,各个击破。

活动4阅读教材,找出秦朝建立的时间、建立者、都城。建立时间:公元前221年建立者:嬴政都城:咸阳秦始皇(公元前259—前210)

活动5阅读教材,分析秦统一中国的历史意义。历史意义:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。

二、建立中央集权制度学习任务二了解中央集权制度的特点和影响。活动1秦朝建立后会吸取春秋战国时期的哪些教训?应如何解决?

中央集权:指国家权力集中于中央政府的制度,地方政府统一服从于

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