残疾人高等教育单考单招的执行问题及其改进策略--基于1075名特殊教育教师的调查数据分析.pdfVIP

2023年第1期考试研究No.1，2023

（总第96期）EXAMINATIONSRESEARCHGeneralNo.96

残疾人高等教育单考单招的执行问题及其改进策略

——基于1075名特殊教育教师的调查数据分析

王振洲

[摘要]依据政策执行理论，编制残疾人高等教育单考单招执行问题调查问卷，对6省9所高等特殊教

育院校、12所特殊教育学校的1075名教师进行调查。调查发现：试卷科学性有待提高，高校缺乏全纳环境，考

试支持无法完全满足残疾考生的需求，残疾人高等教育单考单招没有得到较好的宣传，单考单招在促进残疾

学生身份认同上效果不明显。据此提出成立结构合理的命题小组以提高命题质量管理、构建科学的残疾人

高等教育单考单招宣传模式、扩大社会参与及监督、提高残疾人高等教育单考单招的教育性等改进策略。

[关键词]残疾人高等教育；单考单招；执行问题；改进策略

[中图分类号]G424.74[文献标识码]A

[文章编号]1673—1