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- 2026-03-19 发布于浙江
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基础教育精品课年 级:二年级主讲人:王志华学 科:数学(人教版)学 校:河北保定师范附属学校数学广角——搭配(一)
课前准备:1.0-9数字卡片2.红、黄、蓝彩色笔各一支3.学习任务单
2十位个位111密码是用1、2组成的两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?密码就在其中。密码是两个数中较大的一个122
2 1
用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?我用卡片摆一摆利用表格写一写小亮小丽
探究任务一:摆一摆、写一写或用自己喜欢的方法解决问题,把结果记录在任务单1。
小红有重复,不全。有序,不重不漏。小亮小丽2113
交换位置法121323小丽
固定十位法固定个位法1223133小明
搭配交换位置法固定十位固定数位法固定个位
是不是任意的3个数都可以组成十位数和个位数不一样的6个两位数呢?不重不漏有序思考能组成(6)个两位数。
在数字0-9中任选三个数摆一摆、写一写,验证你的猜想。
探究任务二:验证猜想把验证过程记录在任务单2。
小丽4在组成数的时候,0不能占最高位。
30930 39 93 90能组成(4)个两位数。小试牛刀
怎样做才能不重不漏按规律写就不乱了,可以不重不漏的写全所有情况。
、从 和 3种颜色中选出2种颜色,给地图上的2个城区涂上不同的颜色,一共有
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