人教版小学一年级下册《找规律》第二学期优秀说课
材料
一说教材
1.教学内容
九年义务教育六年制小学数学课程人教版一年级下册第88和89页,《找
律》的例1-例3及“做一做。”
2.教材简析
探索规律是新教材增设的内容之一,也是课程改革的一个新变化。《找
律》是本教材中的一个独立单元,这课又是新单元的第一课,非常重要。本
单元是从形象的图形排列规律,颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数列规律,
如果本节课没有把握好,那幺对学生后面的继续
人教版小学一年级下册《找规律》第二学期优秀说课
材料
一说教材
1.教学内容
九年义务教育六年制小学数学课程人教版一年级下册第88和89页,《找
律》的例1-例3及“做一做。”
2.教材简析
探索规律是新教材增设的内容之一,也是课程改革的一个新变化。《找
律》是本教材中的一个独立单元,这课又是新单元的第一课,非常重要。本
单元是从形象的图形排列规律,颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数列规律,
如果本节课没有把握好,那幺对学生后面的继续
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