大学语文礼记之大同教学课件.ppt

教学目标与要求了解儒家社会理想——“大同”的内涵及其本质特征。正确认识“天下为公”的社会理想。学习本文结构严谨、雍容典雅、文笔凝练、气势强劲、意味隽永的写作特色。教学重点：了解儒家社会理想——“大同”的内涵及其本质特征。学习本文写作特色。难点：正确认识“天下为公”的社会理想。《礼记》编纂者戴圣，字次君，西汉梁（今河南商丘）人，曾任九江太守。他与叔父戴德同学礼于后苍，宣帝时为博士，世称戴德为“大戴”，戴圣为“小戴”。戴圣搜集了孔子弟子及其再传、三传弟子有关礼仪的论著以及其他各种讲礼的古籍，编成《礼记》，是儒家十三经之一。《礼记》出自战国儒者之手，秦汉时有所增益，共