第三单元 学会预测 主题拓展训练 部编版三年级语文上册.docxVIP

第三单元 预 测

单元重点讲解

考点1语文要素 了解预测的基本方法并尝试运用。

教材问法

①在读的过程中你预测了哪些内容？故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？（《犟龟》课后题）

考试问法

①结合上下文，预测故事结局，将预测的内容和依据写在文末的表格内。（2025·浙江省宁波市奉化区）

答题模板

答题模板

1.理清上文的内容，推测故事发展的方向+概述即将发生的故事内容

2.以“人物/事物+起因/经过/结果”的形式表述预测的内容/续写结局

答题方法

方法1根据文章标题预测。

例如，在《总也倒不了的老屋》中，根据标题中的“总也倒不了”，我们可以预测老屋最后不会倒下。

方法2根据文章插图预测。

例如，《总也倒不了的老屋》中的第2个旁批“图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！”，就是根据插图中老屋慈祥的形象，预测出它会答应小猫的请求。

方法3联系上文，预测下文。

例如，《总也倒不了的老屋》中的第5个旁批“我猜到了老屋会怎么回答”就是通过与上文内容的联结而作出的预测。

例题 请你根据《小狗学叫》中第三种结局的内容，预测一下小狗最终的结局。

思路解析 ①分析文章的主要情节。文章描述了小狗因为不会叫，所以其他动物教它叫，小狗虽然学得很像，但最后都闹出不少笑话。第三种结局中，小狗遇见了自己的同类，结局预测可以往好的方向发展。②用“小狗+