第09讲 直角三角形全等的判定（4大知识点 8大典例）新八年级数学衔接讲义（浙教版2024）.docxVIP

第09讲直角三角形全等的判定（3大知识点+8大典例+变式训练+过关检测）

典型例题一直角三角形的两个锐角互余

典型例题二斜边的中线等于斜边的一半

典型例题三锐角互余的三角形是直角三角形

典型例题四用HL证全等（HL）

典型例题五全等的性质和HL综合（HL）

典型例题六旋转模型(全等三角形的辅助线问题)

典型例题七垂线模型(全等三角形的辅助线问题)

典型例题八角平分线的判定定理

知识点01角平分线的定义

①定义：从一个角的顶点出发，把这个角分成两个相等角的射线，叫做这个角的角平分线。

②表示：若射线OC是∠AOB的角平分线，则∠AOC=∠BOC=(1/2)∠AOB。记作：OC平分∠AOB。

【即时训练】

1．（24-25七年级下·浙江绍兴·随堂练习）三角形的三条角平分线的交点一定在三角形的（）

A．内部 B．外部 C．一边上 D．不确定

【答案】A

【分析】本题考查三角形角平分线，作出图形，根据三角形角平分线的性质即可解答．

【详解】解：如图，

三角形的三条角平分线的交点一定在三角形的内部．

故选：A

【即时训练】

2．（23-24八年级上·福建福州·期中）如图，为的高，为的角平分线，若，则．

【答案】/80度

【分析】根据角平分线的定义求出，再利用三角形外角的性质计算即可．

【详解】解：∵为的角平分线，，

∴，

∵，