浙江专用2025_2026学年新教材高中政治第三单元全面依法治国8.doc

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第3课时法治社会

新课程标准

学业质量目标

1.明确法治社会的内涵和要求。

2.理解建设法治社会的意义和具体要求。

合格考试

1.认可和承受国家的各项法律制度,建设法治社会。(政治认同)

2.理解法治社会的内涵、特征、措施和意义。(科学精神)

等级考试

1.全民尊法、学法、守法、用法,建设法治社会。(法治意识)

2.参与法治社会建设,开展法治宣传教育,增加法治观念,树立法治意识。(公共参与)

必备学问·自主学习

一、法治社会的内涵

1.内涵:法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。

2.特征:

(1)信法:全社会对法治普遍信仰,实施法治成