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- 2026-03-19 发布于广东
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第二学期第二次巩固练习
一年级数学
建议完成时间:60分钟满分:100分
一、填空题。(每空1分,共27分)
1.如图,计算14-9时,可以先算()-9=(),再算()+()=(),所以14-9=()。
【答案】①.10②.1③.1④.4⑤.5⑥.5
【解析】
【分析】可以用“破十法”来解决此题;“破十法”是指当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。
先把14根小棒分成10根和4根,即14分成10和4,然后从10支里面圈出9支,即10-9=1,再把1根和剩下的4根合起来,即1+4=5,即可解答。
【详解】根据分析可知,计算14-9时,可以先算10-9=1,再算1+4=5,所以14-9=5。
2.在数12中,“1”表示1个(),“2”表示2个()。
【答案】①.十②.一
【解析】
【分析】根据一个两位数十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个十就是几十,几个一就是几即可解答。
【详解】12的十位上是1,代表有1个十,个位上是2,代表有2个一。
所以,在数12中,“1”表示1个十,“2”表示2个一。
3.()个,有()个,和一共有()个,
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