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- 2026-03-19 发布于江苏
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小学数学人教版三年级下册同步课时训练
3.2认识周长
1.比较下面两个图形的周长。
方法一量一量,比一比。
方法二使用圆规和直尺比一比。
2.选一选。
(1)三只小蜗牛沿着树叶爬,爬行的长度大约是树叶周长的是()。
A.B.C.
(2)如图,小芳从家到学校有两条路可走,两条路相比,()。
A.第一条路近
B.第二条路近
C.一样近
3.乐乐沿如图所示的跑道跑两圈,一共跑了多少米?
4.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,它们走的路线一样长吗?你发现了什么?
5.小明和晓东参加骑行比赛,如图是比赛场地平面图。
比赛规则:从起点(★)出发,绕A区或B区边线骑行一周,先回到起点者胜。小明对晓东说:“你个子小,我让你,你绕A区骑,近一些,我绕B区骑。”小明真的让了吗?请判断并说明理由。
6.你听过《亡羊补牢》的故事吗?狼把羊圈挖了个洞(如图中的涂色部分),这个洞的周长是多少分米?
参考答案:
1.方法一:测量可知
左图:15+21+17=53(mm)
右图:11+12+20+15=58(mm)5358
左图周长右图周长
方法二
左图:
测量得这条线段长53mm。
右图:
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