2026人教版数学三年级下册3.2 周长的认识(习题).docxVIP

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  • 2026-03-19 发布于江苏
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2026人教版数学三年级下册3.2 周长的认识(习题).docx

小学数学人教版三年级下册同步课时训练

3.2认识周长

1.比较下面两个图形的周长。

方法一量一量,比一比。

方法二使用圆规和直尺比一比。

2.选一选。

(1)三只小蜗牛沿着树叶爬,爬行的长度大约是树叶周长的是()。

A.B.C.

(2)如图,小芳从家到学校有两条路可走,两条路相比,()。

A.第一条路近

B.第二条路近

C.一样近

3.乐乐沿如图所示的跑道跑两圈,一共跑了多少米?

4.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,它们走的路线一样长吗?你发现了什么?

5.小明和晓东参加骑行比赛,如图是比赛场地平面图。

比赛规则:从起点(★)出发,绕A区或B区边线骑行一周,先回到起点者胜。小明对晓东说:“你个子小,我让你,你绕A区骑,近一些,我绕B区骑。”小明真的让了吗?请判断并说明理由。

6.你听过《亡羊补牢》的故事吗?狼把羊圈挖了个洞(如图中的涂色部分),这个洞的周长是多少分米?

参考答案:

1.方法一:测量可知

左图:15+21+17=53(mm)

右图:11+12+20+15=58(mm)5358

左图周长右图周长

方法二

左图:

测量得这条线段长53mm。

右图:

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