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2026年教育教师奖惩计划.docx

2026年教育教师奖惩计划

为全面落实立德树人根本任务，强化教师队伍建设的激励约束机制，根据《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策法规，结合本区域教育发展实际，制定本2026年度教师奖惩计划。

本计划适用于区域内公办义务教育阶段、普通高中、中等职业学校的在编教师、合同制教师，民办学校可参照执行。实施过程严格遵循“公平公正、德才兼备、奖惩结合、导向明确、分类施策”原则，以师德为核心、业绩为依据、发展为导向，构建可量化、可落地的教师管理体系。

一、奖励体系：分层分类，精准激励

（一）师德师风专项奖励

以“以德立教、以德育人”为导向，重点表彰师德表现突出、群众认可度高的教师：

1.奖励层级与比例：设立“区级师德标兵”“校级最美教师”“师德先进个人”三个层级。其中“区级师德标兵”评选比例不超过区域教师总数的1%，“校级最美教师”不超过学校教师总数的2%，“师德先进个人”不超过学校教师总数的8%。

2.评选标准：年度师德考核为“优秀”等级，无任何师德失范记录；学生评议满意度≥95%，家长评议满意度≥90%，同事评议认可度≥85%；事迹具有典型性，如长期帮扶学困生、参与公益支教等。

3.奖励内容：

精神奖励：授予荣誉证书，在全区教育系统表彰大会上作事迹报告，纳入区域师德典型库宣传推广；