专题04：曹冲称象的故事（解决问题讲义）数学人教版三年级上册（新教材）.docxVIP

（新教材）人教版三年级数学上册解决问题

专题04：曹冲称象的故事

（考点梳理+典例分析+变式训练+分层练习）

考点1：质量单位的认识和换算

1、认识质量单位：

（1）克（g）：计量较轻物品的质量。

（2）千克（kg）：计量较重物品的质量。

（3）吨（t）：计量很重的物品或大宗物品的质量。

2、质量单位的之间的进率：

1吨=1000千克，1千克=1000克（核心进率：相邻两个单位间进率为1000）。

3、单位换算：

（1）高级单位换低级单位：高级单位的数×进率。

（2）低级单位换高级单位：换算结果=低级单位的数÷进率。

【名师点拨】遇到“非整千数”换算，要先拆成“整千部分+剩余部分”，再统一单位。

例如：1千克500克=1000克+500克=1500克。

考点2：质量单位的选择

1、核心思路：结合生活经验，根据物品的“实际轻重”和“常见计量习惯”，匹配对应的质量单位（轻物用克，中重物用千克，重物/大宗物用吨）。

2、解题方法：

（1）判断物品“轻重等级”：

（2）排除不符合的单位：先排除明显过大或过小的单位（如描述“1支铅笔”，先排除“吨”和“千克”，只剩“克”）。

（3）验证合理性：代入单位后，结合生活常识判断是否符合实际。

【名师点拨】

（1）不要仅凭“物品大小”判断单位，有些物品小但重（如1块铁块），有些物品大但轻（如1个气球），需结合“材质密度”辅助判断。

（2）注意“