统编版历史八年级下册2.5《艰辛探索与曲折发展》-课件.pptxVIP

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  • 2026-03-20 发布于甘肃
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统编版历史八年级下册2.5《艰辛探索与曲折发展》-课件.pptx

温故知新1、三大改造的起止时间?结果如何(P23)?2、社会主义制度建立的时间及意义(P24最后一段)?

导入——?在曲折中前行的社会主义道路

第二单元社会主义建设道路的探索第5课艰辛探索与曲折发展

一、理论发展1.背景毛泽东思想的丰富和发展三大改造“一五”计划19571956195519541953国内——三大改造完成,我国社会主义制度建立;国际——苏联模式弊端日益突出材料一工业发展很快,1913年~1950年增加12倍。农业却徘徊不前,只提高了40%,1953年全苏人均的粮食低于1913年,牲畜存栏数与1913年相当,而苏联人口比1913年增加了20%。——摘编自百度百科

一、理论发展毛泽东思想的丰富和发展2.理论成果把马克思主义与中国国情相结合,为中国社会主义道路的探索提供了理论准备。3.意义

二、良好开端1956中共八大中共八大的召开1.背景2.内容3.意义①社会主义制度已经建立;②《论十大关系》奠定理论基础。①主要矛盾;②主要任务;③经济建设方针。①我国开始全面的大规模的社会主义建设;②《论十大关系》和中共八大,是中国社会主义建设道路探索的良好开端。???符合国情,实事求是;体现人民利益

三、艰辛探索(一)探索中的失误1.背景:社会主义阵营出现了“赶超”热潮

三、艰辛探索(一)探索中的失误2.失误表现总路线宣传画①八大二次会议总路线

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