1.4 拼接恐龙“化石” 课件（内嵌视频）-2025-2026学年科学二年级下册教科版.pptxVIP

拼接恐龙“化石”教科版二年级下册《探秘恐龙》单元

1聚焦博物馆里的恐龙化石骨架像科学家一样，拼接恐龙骨骼化石吧！科学家需要用钢架支撑和连接恐龙骨骼化石

1聚焦科学家挖出化石后如何进一步研究？

探索1：分类并推断骨骼“化石”所属部位2探索

2探索探索2：拼接恐龙“化石”拼接推测

2探索探索3：对照与修正

3研讨如果恐龙骨骼“化石”不完整，该怎样拼接？1.先拼接局部，再拼接整只恐龙；2.可以借助扭扭棒、剪刀和胶带纸；3.和恐龙图片进行对比，再适当调整。扭扭棒剪刀胶带纸

4拓展禽龙的骨骼化石qín

4拓展禽龙形象的变化150年前的禽龙复原图现在的禽龙复原图在禽龙的头部？禽龙的大拇指？禽龙完整的骨骼

4拓展科学家如何复原恐龙骨架？

恐龙化石是怎样来到博物馆的？挖掘修理复原陈列4拓展

5评价评价维度评价内容能做到的打“√”我会听安静倾听（）☆☆☆☆☆（）☆☆☆（）☆我会说主动交流分享（）☆☆☆☆☆（）☆☆☆（）☆我会做仔细观察“化石”的形状和特点并进行分类（）☆☆☆☆☆（）☆☆☆（）☆能猜测“化石”所属部位并完成拼接（）☆☆☆☆☆（）☆☆☆（）☆

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