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  • 2026-03-20 发布于江西
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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

幼儿观察记录的若干探讨(一)

一.问题的提出:

?幼儿园现行的观察记录大都是参考了档案记录法。档案记录法

(Documentation)是被翻译为儿童活动记录或各项儿童活动整理记录,

它是在自然条件下观察被研究对象,如实记录观察对象的行为表现,并对

研究对象行为记录进行分析的基础上,发现问题、寻找原因、改进教育行

为的一种方法。幼儿园的观察记录目的也在于教育者发现并存在的问题,

逐步改进教育,最终促进儿童健康发展。因此结合档案记录,观察记录就

不只是纯粹的活动记录了,它的使命是让教师在对每个儿童进行关注时,

能更好的遵循新《纲要》的精神,让它更有利于针对每个儿

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