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- 约 12页
- 2026-03-20 发布于湖北
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第三课?水墨画蔬菜
教学内容:
本单元教学围绕自然、生活展开,教材分别展示了青菜、萝卜、南瓜、藕四种蔬菜的绘画作品,并且有单种蔬菜(不同品种)、两种蔬菜、一种蔬菜整体和局部等不同的组合构图形式,引导学生对比赏析画家作品中墨线、墨块、色块用笔的不同、构图的不同以及墨色枯湿浓淡的变化,进而了解到可以用不同的笔墨和构图来表现生活中常见的蔬菜,简练的笔法、熟练的技巧、恰当地控制水分,可以描绘出蔬菜的形状和色彩,表现出它满含水分的滋润和鲜嫩,感受画面中洋溢着的对朴素生活的赞美之情!学生可以写生也可以临摹或改画一幅以蔬菜为题材的水墨画,通过学习绘画培养学生关注生活中的美的能力,培养热爱朴素生活的情感。
教学方式、手段:
1.积极探索有效教学的方法,以尝试、研究的形式开展教学。
2.通过微视频的运用,开展自主学习模式,变革课堂学习方式。
3.多给学生比较、观察大师和优秀学生作品的时间和机会,积极开展探究、讨论和交流,提升审美水平。
4.面向全体学生,促进学生主动地、个性化地学习。
5.灵活应用影像、范画、视频、游戏、音乐等方式,推进信息技术在美术教学中的应用。
教师准备:中国画材料(颜料、墨汁等)、课件、教室布置:优秀学生水墨画蔬菜作品、大师水墨画蔬菜照片。
学生准备:中国画材料(毛笔、宣纸、调色盘、水桶等)、喜爱的蔬菜及盘子、篮子等。
教学目标:
知识与技能目标:欣赏、比较、感受、
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