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基于交际法的高中英语口语教学策略研究论文

摘要：本文以交际法为理论基础，探讨高中英语口语教学策略，旨在提高学生的英语口语交际能力。通过分析当前高中英语口语教学中存在的问题，本文提出了基于交际法的高中英语口语教学策略，并对其进行实证研究，以期为我国高中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：交际法；高中英语；口语教学；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中英语口语教学的困境

随着我国教育改革的不断深入，英语教育越来越注重学生的实际应用能力。然而，在高中英语口语教学中，许多学生仍然面临开口难、交际能力弱的问题。首先，传统的教学方法过于注重语法和词汇的讲解，忽视了口语交际能力的培养。学生在课堂上往往