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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册27 根据方向和距离确定点的位置（例2）_学科课程精品课_邱蕾_教学设计教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册27 根据方向和距离确定点的位置（例2）_学科课程精品课_邱蕾_教学设计教学设计.pdf

    基础教育精品课

    教学设计

    课程基本信息

    学科数学年级六年级学期秋季

    课题位置与方向（二）第二课时

    教科书书名：义务教育教科书数学

    出版社:人民教育出版社出版日期：2012年

    教学目标

    1.结合具体情境，能够根据观测点的方向和距离，在图上标出物体的位置。

    2.通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力，空间观念和解决问题的能力。

    3.使学生体会位置关系的相对性，感受距离和方向对确定位置的价值。

    教学内容

    教学重点：

    能根据方向和距离，在图上标出物体的位置。

    教学难点：

    明确在平面图上表示物体位置的具体过程和方法。

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